Ein Beitrag zu Dörpfelds Bedeutung für die Lehrerbildung und die Schulpraxis

Gespeichert in:

Veröffentlicht in:	Evangelisches Schulblatt 51(1907), 8, Seite 340-341
Personen und Körperschaften:	Brammer, H. (VerfasserIn)
Format:	E-Book-Kapitel
Sprache:	Deutsch
veröffentlicht:	1907
Gesamtaufnahme:	Evangelisches Schulblatt, 51(1907), 8, Seite 340-341
Quelle:	Verbunddaten SWB Lizenzfreie Online-Ressourcen
Lizenz:	Public Domain Mark 1.0 (PDM 1.0)

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