Effect and acceptability of AKI education using peer review audit in primary care

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Bibliographische Detailangaben

Zeitschriftentitel:	British Journal of General Practice
Personen und Körperschaften:	Asrar, Mufaza, McKinnell, Joanna, Kolhe, Nitin, Woods, Lynn, Bassett, Sally, Selby, Nick, Shaw, Sue
In:	British Journal of General Practice, 68, 2018, suppl 1, S. bjgp18X696977
Format:	E-Article
Sprache:	Englisch
veröffentlicht:	Royal College of General Practitioners
Schlagwörter:	Family Practice