L'école à l'épreuve de la réparation sociale : la relation professionnels/public dans les établissements scolaires de banlieue

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Bibliographische Detailangaben

Zeitschriftentitel:	Revue française de pédagogie
Personen und Körperschaften:	Payet, Jean-Paul
In:	Revue française de pédagogie, 109, 1994, 1, S. 7-17
Format:	E-Article
Sprache:	Französisch
veröffentlicht:	PERSEE Program
Schlagwörter:	Arts and Humanities (miscellaneous) Education