L’histoire de l’école et de ce que l’on y apprend

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Bibliographische Detailangaben

Zeitschriftentitel:	Revue française de pédagogie
Personen und Körperschaften:	Compère, Marie-Madeleine, Savoie, Philippe
In:	Revue française de pédagogie, 152, 2005, 1, S. 107-146
Format:	E-Article
Sprache:	Französisch
veröffentlicht:	PERSEE Program
Schlagwörter:	Arts and Humanities (miscellaneous) Education