Eintrag weiter verarbeiten
Verfügbar über Online-Ressource

Investigating Numeric Relationships Using an Interactive Tool: Covering Number Sense Concepts for the Middle Grades

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Zeitschriftentitel: Creative Education
Personen und Körperschaften: Su, Hui Fang Huang “Angie”, Marinas, Carol A., Furner, Joseph M.
In: Creative Education, 1, 2010, 2, S. 121-127
Format: E-Article
Sprache: Unbestimmt
veröffentlicht:
Scientific Research Publishing, Inc.
Schlagwörter: